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TRABAJO INVESTIGACIÓN CIENCIAS I PARA EL 9no PERIODO.
"LA HERENCIA GENÉTICA"
-¿Historia de las ideas previas a la herencia mendeliana acerca
de cómo se transmitía la información de padres a hijos.
-Historia de Mendel y de los chícharos
-Historia del descubrimiento del DNA
-Estructura del DNA
-¿Cómo participa el DNA en la herencia genética?
-¿Qué son los genes y los cromosomas?
-¿En dónde se encuentran los genes?
-¿Qué son genes dominantes y genes recesivos?
-Relación entre fenotipo, genotipo, cromosomas y genes
En cada caso deberán hablar acerca del autor (biografía breve), explicar en qué consistía su modelo, mostrar dibujos de cada modelo, deberán estar contestadas en manera de resumen las preguntas arriba colocadas. El trabajo deberá estar hecho con sus palabras en base a lo que vayan entendiendo en cada caso (previamente documentado en libros y en la red).
El trabajo llevará:
*Hoja de presentación (con su nombre completo, fecha de entrega, nombre maestra, escuela, grado y grupo y espacio para calificación)
*Introducción. En la cual darán una breve descripción de lo que se espera encontrar en el trabajo, además de un comentario acerca de cómo fue evolucionando el pensamiento a lo largo del tiempo en cuanto a la forma en la que los seres humanos pensaban que se pasaba la información de padres a hijos.
*Desarrollo. Que contendrá los temas arriba mencionados y de la forma estipulada.
*Conclusión. Con sus palabras en la que expresen qué tan importante es no cerrarse a las nuevas ideas y cómo gracias a los conocimientos previos (tanto erróneos como correctos) fue posible llegar conocimiento actual acerca de los cromosomas y herencia genética de cómo visualizan (entienden) este último modelo, si piensan que hasta aquí llegamos o se irá avanzando cada día más y qué será posible descubrir.
*Bibliografía. Mínimo 1 fuente de libro y 2 de Internet. Colocando las fuentes consultadas de la manera que ya se les ha venido indicando.
La cantidad del trabajo será:
*Hoja de presentación (1) y valdrá 1 punto
*Introducción (media) y valdrá 1 punto
*Desarrollo (3 hojas sin contar dibujos) y valdrá 4 puntos
*Dibujos (valdrá 1 punto)
*Conclusión (media) y valdrá 2 puntos
*Bibliografía (1) y valdrá 1 punto si está completa y bien elaborada, sino se le descontará ese
punto al trabajo.
También se tomará en cuenta la limpieza y el orden (los cuales de no estar o estar a medias le restarán 1 punto al trabajo)
Si el trabajo no está engrapado también se descontará 0.5 en el mismo
Si el contenido (desarrollo) es evidente un copy and paste y no tiene ninguna aportación de ustedes (que será evidente) se le descontará al trabajo los 4 puntos.
Si tiene faltas de ortografía (por una sola o las que vengan) se le descontará 0.5.
Si la conclusión y la introducción no son con sus palabras o no tienen los elementos solicitados se les descontará 2 puntos para la conclusión y 1 punto para la introducción.
El trabajo se hará con letra Arial o Times New Roman en tamaño 14 y el texto deberá estar justificado.
SE DEBERÁ ENTREGAR A MÁS TARDAR EL VIERNES 22 DE MAYO Y SOBRE EL SE HARÁ ESE MISMO DÍA UN EXAMEN RÁPIDO EL CUAL VALDRÁ EL 20% DEL TRABAJO.
"LA HERENCIA GENÉTICA"
-¿Historia de las ideas previas a la herencia mendeliana acerca
de cómo se transmitía la información de padres a hijos.
-Historia de Mendel y de los chícharos
-Historia del descubrimiento del DNA
-Estructura del DNA
-¿Cómo participa el DNA en la herencia genética?
-¿Qué son los genes y los cromosomas?
-¿En dónde se encuentran los genes?
-¿Qué son genes dominantes y genes recesivos?
-Relación entre fenotipo, genotipo, cromosomas y genes
En cada caso deberán hablar acerca del autor (biografía breve), explicar en qué consistía su modelo, mostrar dibujos de cada modelo, deberán estar contestadas en manera de resumen las preguntas arriba colocadas. El trabajo deberá estar hecho con sus palabras en base a lo que vayan entendiendo en cada caso (previamente documentado en libros y en la red).
El trabajo llevará:
*Hoja de presentación (con su nombre completo, fecha de entrega, nombre maestra, escuela, grado y grupo y espacio para calificación)
*Introducción. En la cual darán una breve descripción de lo que se espera encontrar en el trabajo, además de un comentario acerca de cómo fue evolucionando el pensamiento a lo largo del tiempo en cuanto a la forma en la que los seres humanos pensaban que se pasaba la información de padres a hijos.
*Desarrollo. Que contendrá los temas arriba mencionados y de la forma estipulada.
*Conclusión. Con sus palabras en la que expresen qué tan importante es no cerrarse a las nuevas ideas y cómo gracias a los conocimientos previos (tanto erróneos como correctos) fue posible llegar conocimiento actual acerca de los cromosomas y herencia genética de cómo visualizan (entienden) este último modelo, si piensan que hasta aquí llegamos o se irá avanzando cada día más y qué será posible descubrir.
*Bibliografía. Mínimo 1 fuente de libro y 2 de Internet. Colocando las fuentes consultadas de la manera que ya se les ha venido indicando.
La cantidad del trabajo será:
*Hoja de presentación (1) y valdrá 1 punto
*Introducción (media) y valdrá 1 punto
*Desarrollo (3 hojas sin contar dibujos) y valdrá 4 puntos
*Dibujos (valdrá 1 punto)
*Conclusión (media) y valdrá 2 puntos
*Bibliografía (1) y valdrá 1 punto si está completa y bien elaborada, sino se le descontará ese
punto al trabajo.
También se tomará en cuenta la limpieza y el orden (los cuales de no estar o estar a medias le restarán 1 punto al trabajo)
Si el trabajo no está engrapado también se descontará 0.5 en el mismo
Si el contenido (desarrollo) es evidente un copy and paste y no tiene ninguna aportación de ustedes (que será evidente) se le descontará al trabajo los 4 puntos.
Si tiene faltas de ortografía (por una sola o las que vengan) se le descontará 0.5.
Si la conclusión y la introducción no son con sus palabras o no tienen los elementos solicitados se les descontará 2 puntos para la conclusión y 1 punto para la introducción.
El trabajo se hará con letra Arial o Times New Roman en tamaño 14 y el texto deberá estar justificado.
SE DEBERÁ ENTREGAR A MÁS TARDAR EL VIERNES 22 DE MAYO Y SOBRE EL SE HARÁ ESE MISMO DÍA UN EXAMEN RÁPIDO EL CUAL VALDRÁ EL 20% DEL TRABAJO.
